3月1日—2日，KY.COM开元体育(中国)科技公司创新创业学院举办以“AI赋能职业指导”为主题的双创师资能力提升集体备课会，承担创新创业基础及职业发展与就业指导等课程任务的40余名教师齐聚一堂，共同探讨如何利用人工智能技术提升职业指导水平，赋能学生成长成才。
教务处处长张启明在讲话中强调，AI技术为教育教学改革和创新提供了新的机遇和挑战，教育作为连接学校与社会需求的重要桥梁，更需要我们积极拥抱新技术，探索新模式，为学生提供更加精准、个性化和智能化的指导服务。希望大家以此次备课会为契机，认真学习、积极思考、深入交流，将AI技术更好地应用到职业发展与就业指导及创新创业教育实践中，提升教学质量。
据悉，KY.COM开元体育(中国)科技公司借助AI技术，推动教育数字化转型，构建了“三位一体”的职业发展与就业指导教育新模式。
一是AI赋能师资队伍，打造职业指导工作“智囊团”。面对日益复杂的就业形势和多元化的学生需求，传统的职业生涯规划与就业指导教育教学面临着巨大挑战。宁职院积极探索AI技术与职业发展与就业指导教育的深度融合，将AI赋能师资队伍建设作为突破口。此次备课会特邀领域内专家围绕“AI+生涯辅导” “AI+生涯规划” “AI+就业指导”等主题进行深入讲解和案例分享，帮助教师了解和学习人工智能新技术，指导教师使用人工智能技术开展职业发展与就业指导课堂教学模式创新与实践，打造了一支既懂教育又懂技术的专业化师资队伍。
二是建设智慧课程，打造职业发展教育“金课程”。课程建设是开展教育教学及学生指导工作的基础，结合数字技术的发展，宁职院建成了基于知识图谱的职业发展与就业指导智慧课程，教学实施中成效显著。实现了知识关系可视化、学习资源结构化、课程设计数字化、核心能力学术化。同时，基于人机协同技术，通过AI能力训练和AI应用场景支撑课程建设、教师备课、课堂教学及线上教学应用的课程教学全场景模式，打造了数字化学习的新形态。
三是开发数字教材，打造职业发展教育“新引擎”。宁职院将服务学生全面发展和经济社会发展相结合，创新教材内容和形式，编写《职业发展与就业指导》数字教材。综合利用文字、图片、声音、动画、视频、虚拟现实(VR)、增强现实(AR) 等不同方式呈现教材内容。将AI技术、大数据分析等融入教材内容，为学生提供更加丰富、立体、互动性强的学习材料。“数字教材支持移动端进行随时学习，能大大提高学生的阅读兴趣及知识吸收度，而且教材中的内容可随时更新，时效性强、辅助教学效果好。”任课教师刘文能说道。
通过AI赋能师资队伍培养、智慧课程建设和数字教材建设，学校构建了“三位一体”的职业发展与就业指导教育新模式，为学生提供了更加精准、个性化和智能化的职业指导服务，助力学生实现更高质量就业和职业生涯发展。
创新创业学院院长周艺红表示，我院将继续秉承学校“创业、创新、创优”的“三创”精神，坚持“工科学生懂管理、商科学生识工程、数智融合会创新”的教育理念，继续深化AI技术在职业发展与就业指导教育领域的应用，积极探索构建更加智能化、个性化的职业规划与就业指导体系，为培养更多适应未来社会发展需要的高素质人才贡献力量。